domingo, 3 de abril de 2016



                 Ver, olhar... Olhar para ver 


                Retratos da Escola Cônego José Leão Hartmann

       Ao realizar a atividade do retrato da escola, foi feita uma observação a partir do objetivo que o pesquisador  quis passar para o publico alvo. Tudo foi pesquisado, analisado e colocado propositalmente para o publico, ver e sentir. A partir desta minha análise o leitor passa a olhar para ver. Os detalhes, a escolha da música, à cronometragem de tempo com as cenas, as frases escritas... Tudo foi elaborado para que a escola Cônego José Leão Hartmann fosse vista como eu a vejo e como ela é vista em sua realidade.
Ao realizar a atividade do retrato da escola, foi feita uma observação descritiva e analítica.


Observação descritiva
Referindo-se a uma observação descritiva, cito a entrada da escola, o grupo de professores sentados no chão em círculo, em outro momento na sala de vídeo a equipe diretiva, forte e acolhedora.
As crianças brincando na pracinha, alegria eternizada. No refeitório, lugar especial, pois temos o alimento.
Flores recebidas dos alunos (copo na janela).


Observação como modo de olhar
Se servir, algo que às vezes não é permitido em casa, em nossa escola todos aprende a ter autonomia e responsabilidade. Ter cuidado com a alimentação e a higiene, é essencial.
Aprender brincando, ler e escrever. De onde vem o alimento, mostramos a horta para referência.
Brincar faz bem, jogar no pavilhão, correr e gritar faz parte.




https://www.youtube.com/watch?v=vTuGp75D38E


sexta-feira, 1 de abril de 2016


    Revisão de atividades

Na realização das tarefas, acabei escrevendo a postagem já corrigida e esqueci de postar a atividade na sua versão original. Aconteceu exatamente o que foi explicado na aula presencial, a pressa.
A reflexão que temos que fazer antes de postar, nos faz escrever, ler, apagar e reescrever e apagar tudo novamente. Já fiz isso milhares de vezes, hoje vou deixar aqui.