segunda-feira, 5 de dezembro de 2016

    Matemática estou te amando ...

      Nunca imaginei que eu fosse gostar de matemática de verdade.
O causador desse amor são os professores do Pead!
Minha angústias tem solução, não estou mais só! os desafios propostos são do mesmo grau de ansiedade dos alunos. As atividades que fiz no Pead, adaptei para a sala de aula e até pra medir a escola (nosso pavilhão) só que com o metro. As crianças gostaram também de calcular o tempo que levavam para chegar a um determinado local contando os passos, fizemos em duplas!
   Todos queriam dizer seus números e descobrimos que uns andavam mais rápido que os outros...
Que um dos lados de nosso pavilhão tem 7m e 35cm, como mediu o Maxwell e seu grupo.
Foi muito divertido medir a mesa e as paredes da UFRGS, me senti gigante!
     Quero agradecer aos professores pela magnífica arte de ensinar matemática e de deixar alunos apaixonadas pela disciplina.
                                                                          

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