O brincar na infância e na educação infantil

         Todos passam pela fase da infância. Algumas têm a sorte de ter uma feliz, outras não.

         A infância é uma parte de nossa vida importante para o nosso desenvolvimento saudável. Em uma infância que propicia à felicidade, a alegria, a fraternidade e o brincar desenvolvem na criança um ser capaz de conviver com outros grupos.

        Antes de irmos para a escola, nós brincamos em casa com nossos familiares, os finais de semana são aguardados para passear em algum lugar, ou para brincar na rua sob os olhares da mãe.

         O brincar na educação infantil é realizado nas salas de aula ou nos espaços que o local oferece.

         A maioria tem jogos para promover o brincar e objetos no qual as crianças brincam livremente para seriar, empilhar, separar. Brincar de qualquer coisa, de faz de conta, todos criam na hora, ver as crianças inventando.

         Em uma escola que trabalhei, havia a sala de recursos, no qual eu realizava o apoio de professora apoiadora nas atividades escolares. Era uma sala cheia de jogos e brinquedos, então eu brincava com as crianças, mas tinha quem não aprovasse o meu método. Queriam que eu enchesse o caderno das crianças de atividades exaustivas. Todas as crianças queriam ir lá à sala de recursos para brincar comigo. Atualmente estou em outra escola e o brincar é muito bom.

         Em minha infância, brinquei de muitas coisas, de casinha, de ser invisível, mulher biônica, subir em árvores, pular corda, brincar com minhas amiguinhas. Tinha também brincadeiras perigosas, de pular a boca do poço, molhar os pés no poço.

         Por isso é importante que não deixem crianças brincando sozinhas. As crianças muitas vezes não têm a noção do perigo, em suas mentes o brincar é mágico, são imortais.

Brincar é viver, é recordar é recomeçar.